Generativ AI

Generativ AI er et nyt værktøj i værktøjskassen, som kan anvendes som supplement i søgeprocessen - fra idéudvikling, over begrebsafklaring og sluttelig med forslag til nye nøgleord. De mange forskellige Generative AI assisterende værktøjer kan medvirke til at skabe ny indsigt og et indledende overblik over et felt. De studerende vil få indblik i, hvordan de kan omsætte deres faglige problemformuleringer til målrettede søgestrategier, også tilpasset de fagligt anerkendte databaser.  

De studerende vil desuden kunne anvende Generativ AI som et sparringsværktøj og professionelt supplement. De studerende kommer til at arbejde med reproducerbare prompts, der opbygges med rolle, mål, kontekst og begrænsninger. De lærer at bearbejde disse prompts, så AI-outputtet bliver mere præcist og anvendeligt i en akademisk sammenhæng.  
 
Ud over konkret søgeteknik, kan DTU Bibliotek også introducere de studerende til akademisk korrekt anvendelse af Generativ AI til deres opgaver og projekter. På DTU tillader man brug af Generativ AI – men det skal fortsat krediteres og dokumenteres ud fra de gængse akademiske retningslinjer. Det er til hver en tid den studerendes ansvar for den endelige aflevering – og en GenAI kan aldrig være en forfatter. 

Oplægget kan derfor have fokus både på faglig brug af GenAI og på akademisk korrekt brug, inkl.: 

• at bruge Chatbots som Copilot eller ChatGPT til idéudvikling, nøgleord og feltoversigter – og derefter verificere i DTU Findit

• at omsætte en problemformulering til søgeprofiler (blokke, synonymer, emneord) og mere præcise prompts til AI

• at validere AI-forslag med primære kilder (DOI-tjek, citationer) og dokumentere metoden (AI-disclosure)

• mini-workflow fra søgning → screening → notetagning → struktur til skriveprocessen 

• prompt-skabeloner, søgelog, AI-disclosure, tjekliste til verifikation

• at dokumentere brug af GenAI ud fra de retningslinjer, som DTU har meldt ud.
    

Vi understøtter udviklingen af AI literacy ved at introducere de studerende til ansvarlig og transparent brug af generative AI-værktøjer i litteratursøgning, analyse og vidensproduktion. Vi har også fokus på metodisk forståelse, etiske overvejelser og kritisk evaluering af AI-output.